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江苏省陶研会第七届行知杯论文叁等奖获奖名单(一)
作者:陶陶 来源:无锡陶研网 阅读次数: 4132 发表日期: 2015-10-22 15:00:20

 

三等奖

 

夏静燕    江阴市实验幼儿园       放慢脚步,回归生活

方嫣       江阴市实验幼儿园       精彩绘本亲子演绎

王君英    江阴市实验幼儿园       生活式体验,让孩子真享快乐

戴锦蓉    江阴市实验幼儿园       多媒体,开启童心的新钥匙

夏琴花    江阴市实验幼儿园       共同生活场理念下班级家委会实践活动开发的研究

蒋恋       江阴市实验幼儿园       阅读区中幼儿兴趣的支持策略

盛云晖    江阴市实验幼儿园       体验在自然中成长!

      江阴市小荧星艺术幼儿园    在角色游戏中培养小班幼儿的交往能力

朱晓晴    江阴市小荧星艺术幼儿园    “知行合一”的幼儿孝道教育实施模式初探

沈丽霞    江阴市澄江中心幼儿园       灵动教学 精彩绘本

黄莉       江阴市澄江中心幼儿园       在绘本的世界里精彩演绎

刘晓荔    江阴市辅延中心幼儿园       轻松整队 享受快乐--浅谈如何在幼儿一日生活中巩固整队常规

陈炜英    江阴市辅延中心幼儿园       我和孩子一起跟着巧虎学古诗

吴丽霞    江阴市辅延中心幼儿园       我是礼仪小使者——谈谈小班幼儿良好习惯的培养

颜媛媛    江阴市周庄实验幼儿园       以陶行知理论论数学教学

黄殷娟    江阴市周庄实验幼儿园       以陶行知理论培养幼儿文明习惯

     江阴市周庄实验幼儿园       创新教育思想在体育活动中的践行

刘燕萍    江阴市周庄实验幼儿园       浅谈幼儿创造思维的培养

朱金怡    江阴市周庄实验幼儿园       幼儿攻击性行为观察研究

李芹       江阴市周庄实验幼儿园周北分园       浅谈如何发展幼儿游戏中的能力

曹静霞    江阴市周庄实验幼儿园周北分园       在生活中游戏,在游戏中生活

卞培娟    江阴市周庄实验幼儿园周北分园       依托传统节日开展幼儿亲情教育的实践研究

孙晓娟    江阴市周庄实验幼儿园周北分园       爱是教师最美的语言

王苏敏    江阴市周庄实验幼儿园周北分园       传承节日文明 回归生活本真

朱晓丹    江阴市周庄实验幼儿园       如果你们爱我

李志伟    江阴市周庄实验幼儿园       互动策略在幼儿园安全教育中的运用

     江阴市周庄实验幼儿园       如何让孩子爱唱民间歌曲

诸陈琴    江阴市周庄实验幼儿园       领悟“生活教育”,有效管理课题研究

何雪芳    江阴市周庄实验幼儿园       融“行知思想”于班级文化建设中

姚林艳    江阴市周庄实验幼儿园周北分园       把数学融合到孩子的生活中

陈美华    江阴市周庄实验幼儿园       浅谈孩子自信心的培养

李珍       江阴市长寿实验幼儿园       践行陶行知爱心教育 提升幼儿社会交往能力

蔡丽       江阴市长寿实验幼儿园       放手让孩子去发现——以陶行知生活教育思想的视角

陈瑶       江阴市长寿实验幼儿园       初探“六大解放”教育思想在小班绘本阅读中的实践

吴红       江阴市长寿实验幼儿园       让爱如太阳花般绚烂

祁燕       江阴市长寿实验幼儿园       倾洒爱的甘露 绽放生命之花

过敏娟    江阴市长寿实验幼儿园       数学与生活的对接——浅析大班数学教育的生活化

张沈妹    江阴市长寿实验幼儿园       浅谈小班节奏教学与生活的有机结合

张芳       江阴市长寿实验幼儿园       架构家园合作桥梁,培养幼儿良好行为习惯

蒋静亚    江阴市长寿实验幼儿园       “陶”理满天下

周晓铭    江阴市长寿实验幼儿园       静中取动,动中取静

李彩萍    江阴市长寿实验幼儿园       从“小”做起,收获习惯

张敏华    江阴市长寿实验幼儿园       我口说我心,说出“我”的精彩

徐婷越    江阴市长寿实验幼儿园       让爱架起师幼间友谊的桥梁

孔彩红    江阴市长寿实验幼儿园       在区域游戏中培养小班幼儿的动手操作能力

黄芹       江阴市华士中心幼儿园       爱,让我们沐浴阳光雨露

徐芳       江阴市华士中心幼儿园       关于大班角色游戏指导方法浅谈

张敏亚    江阴市华士中心幼儿园       走在主题性区域“绊脚石”的前方

周洲       江阴市华士中心幼儿园       指尖的色彩——浅谈小班幼儿色彩教学的尝试

何小宇    江阴市华士中心幼儿园       小班自制体育区域活动材料的实践

蒋婷       江阴市华士中心幼儿园       浅谈幼儿园生活中的安全教育

胡菊妹    江阴市华士中心幼儿园       大班幼儿主题背景下的区域活动

赵海华    江阴市华士中心幼儿园       妙笔生花——千变万化的线描画探究

查红艳    江阴市华士中心幼儿园       小班幼儿绘画教学的游戏化探究

谢春霞    江阴市华士中心幼儿园       不要让孩子成为“孤岛”

徐红       江阴市华士中心幼儿园       “懂”——与小萌娃零距离沟通

赵菊       江阴市华士中心幼儿园       体验生活  激活思维

庞亚琴    江阴市华士中心幼儿园       让真善美的种子在孩子心间生根.发芽

朱小欢    江阴市华士中心幼儿园       孕育创新火花——培养幼儿创新精神

黄玉萍    江阴市峭岐中心幼儿园       巧用环境 “玩”转美术

王芳       江阴市峭岐中心幼儿园       我有一双小小手——泥塑活动中培养幼儿的动手能力

沈敏       江阴市峭岐中心幼儿园       创设情境,绽放光彩——小班绘本教学中游戏情境的创设

庄敏       江阴市峭岐中心幼儿园       小区角,大“视野”——如何有效开展小班美工区域活动

姚丽       江阴市峭岐中心幼儿园       在孩子心中播撒爱的种子

李花       江阴市峭岐中心幼儿园       小小科学在身边

任赛明    江阴市徐霞客中心幼儿园    浅议陶行知“生活教育”的思想与幼儿情商的培养

王倩       江阴市徐霞客中心幼儿园    回归生活——浅谈小班幼儿科学集体活动的设计

徐彩萍    江阴市徐霞客中心幼儿园    陶行知教育思想与幼儿攻击性行为的初探

高万丽    江阴市徐霞客中心幼儿园    剔透的珠子晶莹的爱——我的带班得意之招

周叶琴    江阴市璜土中心幼儿园       “画”“话”之间·快乐无限——“绘画日记”促进大班幼儿快乐表述的实践研究

张丽君    江阴市璜土中心幼儿园       绘画日记——大班幼儿快乐表述中的“营养配方”

      江阴市璜土中心幼儿园       爱上方言,快乐“说方言”——大班幼儿快乐“说方言”形式的研究

周志华    江阴市山观中心幼儿园       从生活中来,到生活中去——在生活教育中践行环保教育

      江阴市山观中心幼儿园       创新在幼儿园教育中的践行——读<创造宣言>的启示

陈婷婷    江阴市山观中心幼儿园       浅谈幼儿园情境体验式教学在语言教学上的运用

     江阴市山观中心幼儿园       践行知思想  创绿色环境教育——记小班撕纸特色活动的开展

徐建华    江阴市山观中心幼儿园       “巧”设生活情景 轻松学数学

马敏秀    江阴市山观中心幼儿园       大自然 生动的教育课堂

马佩芳    江阴市山观中心幼儿园       天生我材必有用,巧手旧颜换新貌——幼儿园废旧材料的运用

潘亚媛    江阴市山观中心幼儿园       践行知理论  创园本特色

     江阴市山观中心幼儿园       巧借家长资源,共建班级绿色教育,共育环保小卫士

陈海英    江阴市山观中心幼儿园       论陶行知理论下的在绘本教学中渗透绿色教育

     江阴市山观中心幼儿园       “陶”花朵朵开  收获溢满园

孔凌之    江阴市山观中心幼儿园       爱孩子,就要爱他们的一切

     江阴市山观中心幼儿园       借鉴行知理论 打造属于孩子的“舞台”

沙玉婷    江阴市云亭中心幼儿园       在生活中游戏,在游戏里生活

顾凯霞    江阴市云亭中心幼儿园       幼儿纠纷及其解决策略

尤俪芳    江阴市桐岐中心幼儿园       坚持农本,开发幼儿潜能

魏瑜       江阴市桐岐中心幼儿园       农味定制,乐趣户外

黄英       江阴市桐岐中心幼儿园       大班幼儿跳绳“六部曲”

童颜瑛    江阴市桐岐中心幼儿园       幼儿语言能力的培养从倾听开始

沈力       江阴市桐岐中心幼儿园       关注幼儿在体育活动中的内省智能

吴仪       江阴市桐岐中心幼儿园       浅谈家庭早期阅读的策略

汤丽艳    江阴市青阳中心幼儿园       在区域活动中培养孩子的亲社会行为

章华燕    江阴市青阳中心幼儿园       中班角色游戏中存在的问题与思考

汤洁       江阴市青阳中心幼儿园       从情绪做起  促进幼儿健康心理发展

冯娟       江阴市青阳中心幼儿园       自己的事情自己做

陆燕萍    江阴市青阳中心幼儿园       如何践行弟子规弘扬德育

王颜洁    江阴市青阳中心幼儿园       浅谈开展动手动脑实践活动的有效途径

侯亚英    江阴英桥国际学校幼儿园    走进幼儿绘本阅读

刘琼华    江阴英桥国际学校幼儿园    幼儿挫折教育的实践与思考

陆春花    江阴市陆桥中心幼儿园       “活”教育、“活”内容、“活”方法

雷爱玲    江阴市陆桥中心幼儿园       正视社会  健康发展

华嘉丽    江阴市陆桥中心幼儿园       如何在学习活动中培养小班幼儿的坚持性

黄婷       江阴市祝塘实验幼儿园       汇生之原态,展活之艺术

夏梅菊    江阴市祝塘实验幼儿园       浅谈小班区域活动的开展

李黎       江阴市祝塘实验幼儿园       浅谈大班主题式线描画的实施

刘海芳    江阴市祝塘实验幼儿园       妙用废旧纸盒纸板,为区角游戏添砖加瓦

孔丽芳    江阴市祝塘实验幼儿园       运用陶行知教育思想,提高班级管理水平

吕永琴    江阴市祝塘实验幼儿园       游戏化活动在美术教育中的体现

孙美珍    江阴市月城中心幼儿园       戏曲融入美工区域活动的实践研究

顾琴       江阴市北大街幼儿园    携手走进棋的世界--谈生活教育理论指导下的棋类家园活动

黄佳佳    江阴市璜塘中心幼儿园       看“陶花”开  闻“书香”来

黄建珍    江阴市璜塘中心幼儿园       让诗歌走进幼儿的心灵,让幼儿走进诗的世界

李燕       江阴市璜塘中心幼儿园       生活小儿歌,常规好助手——谈生活儿歌在小班常规建设中所起的作用

      江阴市南闸中心幼儿园       开展民间体育游戏,促进幼儿健康发展

      江阴市南闸中心幼儿园       在大班幼儿中开展民间体育游戏的实践研究

陆惠华    江阴市南闸中心幼儿园       探索用陶行知理论培养幼儿的美术创造能力

      江阴市南闸中心幼儿园       浅谈幼儿创新美术的施教方法

朱云霞    江阴市南闸中心幼儿园       跆拳道教学促进中班幼儿身心健康发展的实践研究

      江阴市南闸中心幼儿园       让幼儿成为环境的主人

高甜甜    江阴市文林富昌幼儿园       爱,润物细无声的教育——学习陶行知的“爱满天下”教育思想有感

魏斯琪    江阴市文林富昌幼儿园       播种责任,收获希望——谈幼儿责任感的培养

顾萍       江阴市文林富昌幼儿园       浅谈陶行知思想对幼儿的品德教育的启示

蒋雅榕    江阴市环南路幼儿园    让每个幼儿充实地过每一天——<指南>引领下的学校微改革

李莉       江阴市环南路幼儿园    森林变奏曲——谈绘本剧中的儿童舞蹈创编

凌娜 捕捉     江阴市环南路幼儿园    捕捉有效信息,构建精彩演绎

马娉婷    江阴市环南路幼儿园    "构建“情境场”  提升有效性——谈幼儿园小班情境阅读教学的品质优化

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万勇       江阴市夏港实验幼儿园       “点点”突破,面面俱到——谈如何做好班级的常规管理工作

朱艳红    江阴市夏港实验幼儿园       爱而不溺,严而不格——不同家庭背景幼儿教养方式的研究

黄丽花    江阴市夏港实验幼儿园       沐浴在爱的阳光下成长——浅谈幼儿园节庆活动的实践与探索

范明菊、潘叶       江阴市夏港实验幼儿园       与爱同行,学会感恩

陈燕华    江阴市临港实验幼儿园       细化材料,细致研究

华叶萍    江阴市临港实验幼儿园       生态式区域指导策略的案例研究

殷彩蓉    江阴市临港实验幼儿园       科学活动中材料投放适宜的研究

付琳奕    江阴市临港实验幼儿园       游戏,来源于生活

宦雄鹰    江阴市临港实验幼儿园       关注科学区域 注重个体发展

戚浩霞    江阴市临港实验幼儿园       融合与交互——幼儿在主题活动下开展区域活动

倪寒娅    西石桥中心幼儿园       如何提高幼儿园语言活动中课堂教学效率的有效性

殷玮玥    西石桥中心幼儿园       快乐进餐,GO!GO!GO!

冯金霞    西石桥中心幼儿园       幼儿园区域活动的创设和指导

王丽燕    西石桥中心幼儿园       美,在阅读活动中升华——小议幼儿早期阅读环境的创设

周丽君    江阴市西郊中心幼儿园       以花为媒,解读陶行知“六大解放”在小班科学探索中的运用

徐田苗    江阴市新桥中心幼儿园       民族民间音乐在幼儿音乐教育中的运用

金蓓蓓    江阴市顾山中心幼儿园       优化管理塑灵魂  夯实内涵提质量

吴龙英    江阴市利港中心幼儿园       陶行知教我学会赏识孩子

刘玉婷    江阴市石庄中心幼儿园       大班集体教学活动中教师的反馈言语行为的研究

崔莉莉    江阴市石庄中心幼儿园       浅谈幼儿教师“告状”的艺术

孙君       江阴市石庄中心幼儿园       幼儿园一日活动中教师间合作互助策略的研究

蒋煊       宜兴市实验幼儿园       把握核心概念,发展幼儿数学思维

马倩       宜兴市实验幼儿园       在“放任”的玩耍中成长与进步

沈红梅 何水英     宜兴市和桥中心幼儿园       在生活教育中乐享游戏的快乐

吴锦璧    宜兴市和桥中心幼儿园       创设良好环境,注重体验累积

吴曙兰    宜兴市和桥中心幼儿园       情感沟通 整合交流

姚晓霞    宜兴市和桥中心幼儿园       解读孩子在游戏中的自发性行为

何水英    宜兴市和桥中心幼儿园       灵动沙艺 创意无限

杨丽春    宜兴市湖父镇中心幼儿园    如何在一日生活中发展幼儿思维

陈丽华    宜兴市湖父镇中心幼儿园    寻找种子活动的乐趣

祁亚娟    宜兴市湖父镇中心幼儿园    玩的乐趣,学的动力

贾玲      宜兴市湖父镇中心幼儿园    幼儿自我保护能力的培养

范敏       宜兴市湖父镇中心幼儿园    让孩子自信地走向明天

孙夕娟    宜兴市湖父镇中心幼儿园    利用地域资源发展幼儿的创造能力

张静 徐烨     宜兴市张渚中心幼儿园       浅谈陶行知美术教育游戏化对幼儿教师的启发

任顺芳    宜兴市张渚中心幼儿园       玩转民间体育游戏 彰显园本课程魅力

任琴娣    宜兴市张渚中心幼儿园       打造激发小班幼儿自主阅读的兴趣

孙艳       宜兴市丁蜀均陶幼儿园       幼儿教育教学方法浅析

任梅娟    宜兴市元上幼儿园       捕捉语言实践时机,发展幼儿语言能力

郑云       宜兴市教师进修学校附属幼儿园       小班幼儿户外游戏另解

余雪芳    宜兴市实验小学附属幼儿园       浅谈让孩子“听”话的有效策略

施秋萍    宜兴市实验小学附属幼儿园       科学游戏,“玩”在身边

杨敏       宜兴市实验小学附属幼儿园       让孩子成为快乐的“阅读达人”

陈岩       宜兴市实验小学附属幼儿园       “乐”在其中

王燕 唐俊燕  宜兴市实验小学附属幼儿园       自主游戏,个性发展

吴亚春    宜兴市第二实验小学幼儿园       研究幼儿生活 重视生活活动教育化

蒋莉萍    宜兴市第二实验小学附属幼儿园       让语言活动区“热闹”起来

鲍晓亚    宜兴市第二实验小学附属幼儿园       走近大师 亲近名画

华雅洁    无锡市爱尔艺术幼儿园       让书香弥漫,“悦”读浸润童年

陈玉娟    无锡市东亭中心幼儿园       在学陶研陶中享受乒乓教学的幸福

张平       无锡市东亭中心幼儿园       爱伴我一路同行

华萍萍    无锡市东亭中心幼儿园       小班活动区的创设与指导

柴磊       无锡市云林幼儿园       用心浇灌 用爱呵护 用情感染

沈寅莹    无锡市云林幼儿园       陶行知教育思想在美术教育中的体现

邹娱宁    无锡市云林幼儿园       在生活中体验,在游戏中成长

卞春霞    无锡市云林幼儿园       心存“感恩”

许妙       无锡市云林幼儿园       笔尖上的童画——浅谈幼儿园水墨画教学点滴

马华       无锡市云林幼儿园       理解童心 水墨共鸣

葛培佩    无锡市云林幼儿园       生活教育中的交往能力的培养

陆味       无锡市云林街道春雷幼儿园       幼儿园区域游戏活动优化整合的措施

徐靖意    无锡市云林街道春雷幼儿园       涂鸦,指尖上的童韵童画

陆叶       无锡市云林街道春雷幼儿园       用音乐感召心灵 用游戏体验快乐

钱佳英    无锡市云林街道春雷幼儿园       巧用纸板强化幼儿利废利旧观念

张洁       无锡市云林街道春雷幼儿园       宏观取大势,微观取实质

张科       无锡市东湖塘中心幼儿园    采取有效手段培养快乐书虫

计荀芳    无锡市东湖塘中心幼儿园    追寻“爱满天下”的脚步

朱慧       无锡市东湖塘中心幼儿园    为美工区增添色彩,让艺术梦想放飞

胡春红    无锡市东湖塘中心幼儿园    将语言教学回归生活之中

倪柯君    无锡市东湖塘中心幼儿园    点燃“农味”之火,玩出“智慧”精彩

张静红    无锡市东湖塘中心幼儿园    启迪思维,发挥创造

唐娴       无锡市东湖塘中心幼儿园    瓶罐游戏,开启幼儿“生活教育”一扇窗

王莉      无锡市东港镇黄土塘幼儿园       践行行知思想,绽放创造之花

朱明洁    无锡市东港镇黄土塘幼儿园       放飞孩子的创造力

许柯玲    无锡市东港镇黄土塘幼儿园       资源生活化,课程特色化

蔡苗苗    无锡市荡口中心幼儿园       践行“六大解放思想”,打造自主性区域游戏

施红       无锡市荡口中心幼儿园       践行“生活教育理论”开展科技教育活动

金英       无锡市荡口中心幼儿园       让科学活动与生活紧密相连

周怡       无锡市荡口中心幼儿园       “行”而“知”,“知”则“创”

张丹       无锡市荡口中心幼儿园       呵护童心,倾注师爱

沈蓉蓉    无锡市荡口中心幼儿园       陶行知教育理论指导下的幼儿园美术教育

过岭       无锡市荡口中心幼儿园       读书伴我行,读<陶行知文集>有感

吴慧       无锡市荡口中心幼儿园       让爱燃烧,绽放人生光彩

陈锡莲    无锡市荡口中心幼儿园       让科学教育回归生活

张晓华    无锡市荡口中心幼儿园       发现儿童秘密 走进清新世界

华丽芬    无锡市荡口中心幼儿园       教育源于生活,生活融于教育

吴含       无锡市荡口中心幼儿园       “陶”花朵朵开  “画”香扑面来

施冰倩    无锡市荡口中心幼儿园       初谈陶行知六大解放理论对科学教育的启示

范莉莉    无锡市荡口中心幼儿园       快乐的音符 多彩的童年

王丽妍    无锡市查桥中心幼儿园       别让规则成为束缚

马全萍    无锡市查桥中心幼儿园       和孩子心心相印的学画蜡笔画

殷丽       无锡市厚桥中心幼儿园       生活中的“教育”——劳动

华丹萍    无锡市厚桥中心幼儿园       牵手陶行知教育理念 创造多元认读环境

周亚萍    无锡市厚桥中心幼儿园       项目活动细选择 教学活动趣组织

谢奕娟    无锡市厚桥中心幼儿园       论陶行知教育思想下主题活动选择和组织

浦敏燕    无锡市厚桥中心幼儿园       立足本土资源 打造特色环境

王晓燕    无锡市甘露中心幼儿园       且游戏且学习

钱琴       无锡市甘露中心幼儿园       以人为本 引领教师专业成长

王秀芳    无锡市甘露中心幼儿园       让幼儿成为环境的主人——中班主题环境“快乐的夏天”

周冬芳    无锡市甘露中心幼儿园       浅谈陶行知生活教育理论在小班节奏教学中的运用

王晓      无锡市锡山区宋庆龄华谊幼儿园       创造快乐 延伸快乐

许琳       无锡市金马幼儿园       文明礼仪缔造纯美心灵

华丽娟    无锡市金马幼儿园       寻找天籁之音

蒋晶晶    无锡市金马幼儿园       让爱传出去

黄桃       无锡市金马幼儿园       让幼儿在游戏中快乐发展

孙娟       无锡市金马幼儿园       浅谈陶行知生活教育在农村幼儿园的实践

冯文丽    无锡市金马幼儿园       活力青春,快乐成长

计霞珍    无锡市金马幼儿园       生活即游戏,游戏即生活

林迎春    无锡市正兴幼儿园       用“行知”理论促幼儿绘本阅读能力的培养

孙霞       无锡市正兴幼儿园       在平凡的生活活动中烧出璀璨的“陶三彩”

周桦       无锡市安镇中心幼儿园       解放孩子的双手——谈如何有效引导幼儿解决冲突

黄建萍    无锡市安镇中心幼儿园       激发 培养 升华——以情感引领幼儿音乐教学的新思路

宗莉莉    无锡市安镇中心幼儿园       让爱筑我心、用爱写真情——缘缘变形记

孙莲       无锡市安镇中心幼儿园       让晨间谈话散发教育魅力——论如何有效开展晨间谈话

浦新亚    无锡市安镇中心幼儿园       如何创设适合小班幼儿的区角游戏

冯鎏       无锡市东北塘中心幼儿园    学习陶行知教育理论,培养幼儿创造能力

胡坚华    无锡市惠山实验幼儿园       常规管理,以幼儿为本

蔡心芳    无锡市惠山实验幼儿园       摄影让孩子的生活更精彩

陈文华    无锡市惠山实验幼儿园       用心营造心灵花园 用爱陪伴幼儿成长

周彬       无锡市惠山实验幼儿园       我国电视媒介的儿童成人化现象研究

钱军       无锡市惠山实验幼儿园       追随幼儿的需求 提升幼儿的见识

胡丹祎    无锡市惠山实验幼儿园       浅谈生活教育理论对学前教育启示

吴霞       无锡市惠山实验幼儿园       夫妻和睦相处 孩子健康成长

顾淼淼    无锡市惠山实验幼儿园       论陶行知生活力和生活教育

邵莹玲   无锡市天一实验幼儿园       给“心门”打开一扇窗

王炜       无锡市天一实验幼儿园       一杯水中看世界 小脚印上排排队

虞敏枫    无锡市天一实验幼儿园       好一道自然风景线

许一淼    无锡市天一实验幼儿园       浅谈幼儿园体育活动中情境的创设与利用

蒋艳丹    无锡市天一实验幼儿园       情感熏陶让幼儿美术创作“动”起来

许烨佳    无锡市天一实验幼儿园       美妙旋律·让生命更灵动

虞叶茹    无锡市天一实验幼儿园       第一次放开妈妈的手

王晓萍    无锡市天一实验幼儿园       回归自然,让幼儿快乐成长

周芮       无锡市天一实验幼儿园       关注生活,成就幼儿快乐美术

杨阳       无锡市天一实验幼儿园       精彩教学 探索无限

顾艺芳    无锡市天一实验幼儿园       奔跑吧,宝贝——有感于幼儿赏识教育

姚晓丹    无锡市天一实验幼儿园西漳分园       插上想象的翅膀,翱翔在七彩的天堂

郝冬冬    无锡市天一实验幼儿园西漳分园       心怀感恩,爱满天下

蒋秀萍    无锡市天一实验幼儿园西漳分园       听话的宝宝

华振红    无锡市天一实验幼儿园西漳分园       浅谈在多通道的师幼互动中提高幼儿早期阅读能力

黄小华    无锡市天一实验幼儿园西漳分园       让幼儿倘佯在科学的世界里

陈俐波    无锡市长安中心幼儿园       创造力——幼儿美术活动的闪光点

林培珍    无锡市长安中心幼儿园       在区域活动中绽放精彩

毛丽媛    无锡市长安中心幼儿园       早期阅读伴成长

张阳       无锡市长安中心幼儿园       幼儿良好心理环境的创设

万锡婷    无锡市长安中心幼儿园       让幼儿在“想象力”的天空绽放光彩

邓明亚    无锡市长安第二中心幼儿园       小毛巾  大创意——幼儿园毛巾创意活动教学初探

邓晓静    无锡市长安第二中心幼儿园       在色彩创意游戏中放飞童心

高华       无锡市长安第二中心幼儿园       游戏——促进幼儿多元能力的发展

贺苗       无锡市长安第二中心幼儿园       捕捉指尖上的智慧——浅谈提高幼儿创意折布教学策略

李雪婷    无锡市长安第二中心幼儿园       浅谈分享教育的重要性

邱建华    无锡市长安第二中心幼儿园       在阅读拓展中寻求幼儿的发展

时月娟    无锡市长安第二中心幼儿园       田园布艺风情,打开孩子想象的翅膀

宋亚英    无锡市长安第二中心幼儿园       浅谈“牛仔风情”主题下布艺活动的实施

汤海潮    无锡市长安第二中心幼儿园       牛仔布艺的别样风情

屠敏洁    无锡市长安第二中心幼儿园       教学反思促自然发展

张晓琳    无锡市长安第二中心幼儿园       田园布艺 精彩创新

朱雪艳    无锡市长安第二中心幼儿园       还给幼儿一个归属自我的活动空间

廖水金    无锡市长安实验幼儿园       以美术活动为载体启迪幼儿智慧

陈敏娜    无锡市长安实验幼儿园       浅谈幼儿教学中朗读能力的培养

郑佳珍    无锡市长安实验幼儿园       将自主培养融入美术区域活动

陆菊燕    无锡市长安实验幼儿园       抓住每个孩子的敏感期

王珏       无锡市长安实验幼儿园       游戏化教学,让幼儿快乐成长

费玲玲    无锡市惠山区长安街道新惠幼儿园    当“生活”邂逅幼儿课堂

陈艳       无锡市惠山区长安街道新惠幼儿园    谈生活化的数学教学

邱华霞    无锡市惠山区长安街道新惠幼儿园    拨开分级阅读的雾霾——谈分级阅读的误区

季党华    无锡市惠山区长安街道新惠幼儿园    引领幼儿步入艺术殿堂

肖月       无锡市堰桥中心幼儿园       “小鸟”跌落是在“试飞”

邱妮       无锡市堰桥中心幼儿园       循序渐进 分阶段进行——浅谈小班结构游戏的培养

薛丹凤    无锡市堰桥中心幼儿园       指导幼儿进行区角阅读活动的有效策略

甘春花    无锡市堰桥中心幼儿园       学习有“生命”的数学——灵活运用陶行知教育理论开展幼儿园数学教育

苏丽芳    无锡市堰桥中心幼儿园       无所不在 无所不至——陶行知生活教育理论在幼儿园日常生活中的浸润

郑玉琳    无锡市堰桥中心幼儿园       浅谈陶行知生活教育理论对幼儿教育的指导

朱华艳    无锡市堰桥中心幼儿园       对话:混龄区域游戏活动中教师支持性行为

杨小莉    无锡市堰桥中心幼儿园       幼儿美术教育生活化

徐晓娣    无锡市堰桥尤家坦幼儿园    让民间游戏在孩子中生根开花

邹怡娟    无锡市堰桥尤家坦幼儿园    幼儿园环境创设中教师角色的定位

徐燕芳    无锡市堰桥尤家坦幼儿园    区域活动材料的设计与投放

万英亚    无锡市堰桥尤家坦幼儿园    心声·倾听·回音

王维艳    无锡市堰桥尤家坦幼儿园    以“绘本”为载体的美术创作

尤丽艳    无锡市堰桥牌楼幼儿园       领略线描画的无穷艺术魅力

陆芳华    无锡市堰桥牌楼幼儿园       提高想象能力,让线描画张扬幼儿的个性美

徐迪       无锡市堰桥牌楼幼儿园       在好奇中探索,在好奇中收获

周晴       无锡市堰桥牌楼幼儿园       开启童言童语 感受语言魅力

周藏苗    无锡市堰桥塘头幼儿园       还孩子一个天真快乐的童年

吴霞       无锡市堰桥塘头幼儿园       捕捉生活点滴,优化幼儿课堂教学

王晓燕    无锡市堰桥刘巷幼儿园       民间体育游戏的组织与指导策略

胡明燕    无锡市堰桥刘巷幼儿园       运用多媒体手段,推动体育活动多元化的尝试

陆晓佳    无锡市石塘湾中心幼儿园    区域游戏,演绎精彩生活

俞琳       无锡市石塘湾中心幼儿园    快乐游戏,源于生活

秦江红    无锡市石塘湾中心幼儿园    让幼儿的数学活动和生活共享

沈珠燕    无锡市石塘湾中心幼儿园    数学,就在你身边

俞燕       无锡市石塘湾中心幼儿园    “以教人者教己”促进幼儿倾听与表达

顾益       无锡市石塘湾中心幼儿园陡门分园    让手工活动散发新意

张茜       无锡市石塘湾中心幼儿园陡门分园    践行知理论 谈幼儿创造力培养

马学风    无锡盛岸花园幼儿园    爱从何处来——幼儿爱心教育之我见

詹荣桂    无锡盛岸花园幼儿园    浅谈如何培养幼儿的低碳环保教育

王茜       无锡盛岸花园幼儿园    感恩在心,爱伴我随行

戈红美    无锡盛岸花园幼儿园    浅谈幼儿园活动中的提问艺术

曹媛       无锡盛岸花园幼儿园    浅谈幼儿园科学教育活动

程巧巧    无锡盛岸花园幼儿园    浅谈游戏对幼儿心理健康发展的促进作用

章晓艳    无锡盛岸花园幼儿园    幼儿编织教学初探

詹惠华    无锡盛岸花园幼儿园    浅议如何把握生活中的幼儿教育契机

李晓华    无锡市前洲实验幼儿园       尊重儿童学习的需求,凸显课程实施价值

邓丽芳    无锡市前洲实验幼儿园       开心拔萝卜,欢乐满田园

唐剑逸    无锡市前洲实验幼儿园       捕捉与发现

唐慧奇    无锡市前洲实验幼儿园       秀出自我——记一次“六一”舞会秀经历的分析与思考

魏颖       无锡市前洲实验幼儿园       玩中做,做中学,学中悟

谢燕       无锡市前洲实验幼儿园       让孩子在游戏中玩得其乐、玩得其所

张周烨   无锡市前洲实验幼儿园       让爱在同伴交往中传递

崔丽君    无锡市前洲实验幼儿园       且观、且思、且悟——对大班区域游戏的观察和思考

朱美芳    无锡市前洲实验幼儿园       在合适的情景中“做”,让合作更精彩

张佳苗    无锡市前洲实验幼儿园       经典浸润校园 弘扬国学之风

徐婷      无锡市前洲实验幼儿园       渗透在国学中的活的教育

朱晓艳    无锡市前洲实验幼儿园       经历——奏响采摘交响乐章

华庆       无锡市前洲实验幼儿园       事事话安全

殷红       无锡市前洲实验幼儿园       小鬼闯“摊”,“练”出精彩!

华玲凤    无锡市前洲实验幼儿园       走进区角游戏“望闻问切”

倪慧       无锡市前洲实验幼儿园       拥抱秋天的田野——记“走进田野”实践活动

龚静       无锡市玉祁中心幼儿园       从拒绝到参与——对班级不合群幼儿的个案教育初探

刘煜婷    无锡市玉祁中心幼儿园       追随孩子游戏发展的需要

奚峤懿    无锡市玉祁中心幼儿园       走进锡剧,同欣赏,共演绎

戴梦霞    无锡市玉祁中心幼儿园       在观察中成长

周丽       无锡市玉祁中心幼儿园       在自然中寻找,在自然中发现,在自然中飞翔

莫燕红    无锡市玉祁中心幼儿园       浅谈美术活动中的创新思维

陈玲       无锡市玉祁中心幼儿园       浅析幼儿生活中的自主探究行为——以陶行知生活教育的视角

强秋萍    无锡市洛社中心幼儿园       自由想象,玩转美术天地

韩锡英    无锡市洛社中心幼儿园       丰富的户外体育活动让孩子更出彩

朱晨       无锡市洛社中心幼儿园       快乐用餐,成就健康身体

陆静红    无锡市洛社中心幼儿园       主播大PK 策出责任感 播出自信心

崔芳       无锡市洛社中心幼儿园       打开想象的翅膀,飞向创造的云霄

许凤媛    无锡市洛社中心幼儿园       让“润、探、展”为球类活动“伴奏”

王华       无锡市洛社中心幼儿园       恣意生长的音乐在幼儿心中舞动飞扬

邓亚红    无锡市洛社中心幼儿园       爱心引领,做好期初小班幼儿的家长工作

张琴       无锡市阳山中心幼儿园       让生活教育理论引领园本课程的建构

朱江燕    无锡市阳山中心幼儿园       让教育活动回归真实生活

虞红梅    无锡市阳山中心幼儿园       挖掘本土资源 打造幸福乐园

虞芬       无锡市阳山中心幼儿园       解读行知思想 诠释生活教育

虞青       无锡市阳山中心幼儿园       浅谈“生活教育”思想在科学活动中的运用

柳萍       无锡市阳山中心幼儿园       论幼儿绘本阅“读”的艺术

徐柯渊    无锡市阳山中心幼儿园       春天不是读书天

周银萍    无锡市陆区中心幼儿园       爱,很精彩

单沛华    无锡市陆区中心幼儿园       挖掘生活元素 走进民族舞蹈

钱晓芬    无锡市陆区中心幼儿园       让生活成为孩子成长的摇篮

单宁智    无锡市陆区中心幼儿园       浅谈在泥塑研究中培养幼儿的创造力

毛文洁    无锡市陆区中心幼儿园       爱由心生 生活向快乐出发

许肖敏    无锡市陆区中心幼儿园       践行知创造思想 开泥塑创新之花

周国英    无锡市陆区中心幼儿园       弘扬行知思想 践行编织教育

邵青兰    无锡市陆区中心幼儿园       放飞童年,快乐成长

杨华       无锡市陆区中心幼儿园       借鉴行知理论,让幼儿成为区域活动的主人

沙雪       无锡市陆区中心幼儿园       指尖智慧 “绳”彩飞扬

樊梦丹    无锡市陆区中心幼儿园       浅谈陶行知因材施教理论对儿童化编织教学的启示

徐玲凤    无锡市陆区中心幼儿园       玩中学,玩中乐,玩中促创造

杨丽       无锡市陆区中心幼儿园       践行行知创造教育理论,翱翔泥塑的天空

王雅珠    无锡市陆区中心幼儿园       艺术源于生活 创造源于热情

丁玲       无锡市陆区中心幼儿园       悟生活教育思想 促幼儿健康成长

王晓燕    无锡市陆区中心幼儿园       践行行知思想 畅想编织课堂

黄锡幼    无锡市藕塘中心幼儿园       萌发爱 感受爱 传递爱

孙玉宙    无锡市藕塘中心幼儿园       让科学的火花在幼儿的指尖跳跃

钱萍       无锡市藕塘中心幼儿园       运用整合手段激发科学探究兴趣

田卓云    无锡市藕塘中心幼儿园       点亮科学生活 提高科学素养

曹秋亚    无锡市藕塘中心幼儿园       多种手段帮助区域游戏发挥教育价值

姚敏镒    无锡市藕塘中心幼儿园       用心体验,用爱实验

许韵       无锡市藕塘中心幼儿园       幼儿的快乐成长“生活教育”来引领

冯蓝       无锡市藕塘中心幼儿园       发挥区域活动有效性初探

冯妮娜    无锡市藕塘中心幼儿园       陶行知创新教育思想在幼儿科学教育活动中的运用

张小琴    无锡市藕塘中心幼儿园       运用艺术手段  提升科学教学

陈翠方    无锡市惠山区南西漳幼儿园       快乐阅读,悦读阅美

潘晓红    无锡市惠山区南西漳幼儿园       行知在心,轻松生活,愉快认读

夏芸       无锡市惠山区南西漳幼儿园       在阅读中成长——陶行知教育思想在情景阅读实施中的感悟

韦丹婷    无锡市惠山区南西漳幼儿园       陶行知生活教育思想在语言中的渗透

庄丽娜    无锡市惠山区南西漳幼儿园       在早期阅读中解放儿童的创造力

葛菊萍    无锡市惠山区南西漳幼儿园       让幼儿在绘本的情景中快乐成长

张洁       无锡市惠山区南西漳幼儿园       浅谈陶行知生活教育理论对教师继续教育的启发

张巧秀    无锡市惠山区南西漳幼儿园       试析陶行知生活教育理论中的生命教育思想简析

张熔       无锡市惠山区南西漳幼儿园       初探幼儿绘本教育生活化的有效策略

方雷       无锡市惠山区南西漳幼儿园       浅谈绘本中的有效提问对幼儿创造性思维的培养

王晨       无锡市惠山区南西漳幼儿园       让孩子在和谐的语言环境中体验快乐

张海燕    无锡市惠山区南西漳幼儿园       引绘本之光,有效疏导幼儿的负面情绪

祁如       无锡市小小先双语艺术幼儿园    幼儿健康成长的前哨站之一良好习惯的养成

胡伯娟    无锡市小小先双语艺术幼儿园    浅谈农村幼儿家长家庭教育观念的现状分析及对策

顾静       无锡市小小先双语艺术幼儿园    游戏在幼儿教学中的有效实施

吴萍       无锡市小小先双语艺术幼儿园    浅谈剪纸教学与幼儿创造力的培养

郭向军    无锡市小小先双语艺术幼儿园    英语动画片对小学生英语口语能力的提高

马华英    无锡市小小先双语艺术幼儿园    改变枯燥的音乐教学法,让幼儿快乐学习

陈锡娟    无锡市小小先双语艺术幼儿园    浅谈幼儿角色游戏指导讲评的体会

赵娅       无锡市华夏小金星幼儿园    浅谈多元化创设生活的课堂

丁桂珍    无锡市晴山蓝城幼儿园       从心开始舞动人生

张荣艳    无锡市晴山蓝城幼儿园       民间美术在幼儿园美术活动中的运用

边凤英    无锡市晴山蓝城幼儿园       浅谈小班幼儿良好卫生习惯形成

李菁       无锡市晴山蓝城幼儿园       浅谈家庭教养方式对幼儿身心发展的影响

朱和暖    无锡市晴山蓝城幼儿园       教师如何才能有效回应幼儿的回答

王冰彥    无锡市晴山蓝城幼儿园       让游戏更好地展示自己的舞台

李荣       无锡市晴山蓝城幼儿园       在教学中如何培养幼儿的自信

汪燕       无锡市晴山蓝城幼儿园       谈教师的行为影响幼儿心理健康的发展

陈霏       无锡市晴山蓝城幼儿园       怎样培养和提高幼儿在教学活动中的注意力

蒋苏红    无锡市晴山蓝城幼儿园       浅析大班角色游戏环境的创设与指导

毛艳雯    无锡市晴山蓝城幼儿园       感恩——助小班幼儿健康成长

蒯永安    无锡市晴山蓝城幼儿园       给幼儿营造一个舒适的“家”

吴玲       无锡市晴山蓝城幼儿园       为孩子用心描绘一片蓝天

周秀兰    无锡市晴山蓝城幼儿园       浅谈如何培养男孩阳刚性格

卞茹雪    无锡市蔚蓝都市幼儿园       浅谈结构游戏在幼儿园教育中的运用

虞亚云    无锡市蔚蓝都市幼儿园       游戏性教学引领幼儿创意绘画

张紫娟    无锡诺卡小镇幼儿园    以绘画活动为载体,培养幼儿的创造力

王伟力    无锡市滨湖实验幼儿园       学习行知理念 科学指导幼儿的自主选择游戏

赵敏       无锡市滨湖实验幼儿园       小班儿歌<小圆形>教学活动案例分析

戴丽敏    无锡市滨湖实验幼儿园       让孩子成为区域游戏的主人

孙鸣远    无锡市滨湖实验幼儿园       区域活动中开展幼儿早期阅读的对策研究

唐惠一    无锡市滨湖实验幼儿园       幼儿灵动的美术创意来自运动生活

黄妍       无锡市滨湖实验幼儿园       “六大解放”开启幼儿绘本阅读新模式

陆飒       无锡市水秀实验幼儿园       幼儿园教学“生活化”展望和实践困境

杨嘉妮    无锡市水秀实验幼儿园       让幼儿在阅读中变得更会说

费兰       无锡市水秀实验幼儿园       陶行知幼儿教育思想对我国幼教的启示

戴丽文    无锡市水秀实验幼儿园       因性格而沟通——用最符合个人不同性格的方式来对待家长

杨佩       无锡市水秀实验幼儿园       家长助教——幼儿园教育的重要资源

吕小凤    无锡市水秀实验幼儿园       在操作活动中培养幼儿的创新能力

宗怡静    无锡市水秀实验幼儿园       用爱铸就孩子入园成长的起点

李云双    无锡市水秀实验幼儿园       家园配合是提升幼儿阅读兴趣的有效方法

邵惠花    无锡市水秀实验幼儿园       体验成功、体验成长、体验快乐

谢美玲    无锡市水秀实验幼儿园       生活教育理论在幼儿园一日活动的体现与应用

顾青青    无锡市水秀实验幼儿园       生活即教育,教育为生活

周洁      无锡市水秀实验幼儿园       浅谈如何培养小班幼儿自我服务意识

周勤华    无锡市育红实验幼儿园       教学做合一,让幼儿“爱”上数学

陆晓      无锡市滨湖区阳光实验幼儿园    浅谈培养中班幼儿对数学操作游戏的兴趣

任玲       无锡市滨湖区阳光实验幼儿园    浅谈在户外体育游戏中培养幼儿友好合作习惯的实践与思考

王秋英    无锡市滨湖区阳光实验幼儿园    德、育并重,让好习惯植根生活

金晓燕    无锡市滨湖区阳光实验幼儿园    小小自然角,探究大乐趣

蒋晓玲   无锡市滨湖区阳光实验幼儿园    以赛促研,以研促教——浅谈幼儿园音乐活动探究策略

蒋荣       无锡市滨湖区阳光实验幼儿园    关注生活细节,培养良好习惯

金巧巧    无锡市滨湖区阳光实验幼儿园    借鉴陶行知生活教育理论——在“阳光第一看点”小主持人播报中发展幼儿的语言表达能力

浦晓红    无锡市震泽实验幼儿园       论陶行知理念下的小班幼儿玩数学

朱宙红    无锡市震泽实验幼儿园       浅析在生活教育中构建幼儿良好的心理品质

陈英       无锡市蠡园金桥实验幼儿园       巧读孩子情绪,“顽童”成功转型

徐璐玲    无锡市蠡园金桥实验幼儿园       乐学、会学、善学——激发幼儿内在学习动机,提高幼儿学习能力

蔡亚静    无锡市蠡园金桥实验幼儿园       遇惑 解疑 成长——活用陶行知教育思想提高大班幼儿解决问题能力

易新       无锡市华庄中心幼儿园       陶行知教育理念与<指南>双重引领下开展幼儿园科学活动

王丽芳    无锡市华庄中心幼儿园       放手,让孩子自主飞翔

邹清       无锡市华庄中心幼儿园尚锦分园       浅谈如何阅读促幼儿行为习惯的养成

钱丽花    无锡市华庄中心幼儿园尚锦分园       浅谈陶行知教育思想与幼儿交往能力的培养

杨静钰    无锡蠡园实验幼儿园    在班级管理中“以情动人”

袁菲菲    无锡蠡园实验幼儿园    快乐游戏,茁壮成长——在音乐教育中游戏化

袁晓丹    无锡蠡园实验幼儿园    让美术解放儿童创造力

周梅       无锡蠡园实验幼儿园    浅析生活活动中,如何对小班幼儿进行情感支持

芮周红    无锡蠡园实验幼儿园    在区角游戏中解放孩子

金璞       无锡市新梁溪实验幼儿园    自主活动中幼儿自主性发展的探索研究

华萍       无锡市新梁溪实验幼儿园    让幼儿教育解放心灵回归自然

丁敏杰    无锡市立人幼儿园       在一日生活中释放幼儿的创造力

朱珍       无锡市立人幼儿园       关爱之花种心田

邓玉华    无锡市立人幼儿园       桃花朵朵美阳山,花意浓浓乐孩童

程嘉       无锡市立人幼儿园       在生活化游戏中让幼儿做睁眼人

顾琦       无锡市立人幼儿园       在创造教育中提升幼儿版画创想能力

顾旭菡    无锡市立人幼儿园       幼儿水墨画初探

秦春凤 陈映秋     无锡市峰影幼儿园       回归现场教研 凝聚集体创造力

曹梦娴    无锡市峰影幼儿园       走进生活教育,从孩子的需要出发

秦春凤         无锡市峰影幼儿园       经历学习,快乐成长

薛艳       无锡市滨湖区宋庆龄实验幼儿园       陶行知“教学做合一”理论在幼儿园教学中的应用 ——以自然角为例

孙月波    无锡市滨湖区宋庆龄实验幼儿园       借鉴陶行知生活教育理论简谈幼儿创意绘画

张超       无锡市滨湖区宋庆龄实验幼儿园       浅谈家园共育与幼儿行为习惯

张艳       无锡市滨湖区宋庆龄实验幼儿园       浅谈幼儿园美术活动材料投放的实践与探究

付雪松    无锡市胜利幼儿园       学习行知理论 感受布艺乐趣

朱婷婷    无锡市南泉中心幼儿园       幼儿园建构游戏的实践与思考

范雪       无锡市崇安区实验幼儿园    阅读让孩子在沃土上尽情绽放

唐程       无锡市崇安区实验幼儿园    为幼儿打开创想的空间之门

范珺       无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    放飞童年梦想——让儿童剧生活化

李唯珂    无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    开启成功之门的钥匙是交流

曹维娣    无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    观察评价 促进教与学双赢

吴凌云    无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    提高班级自我管理能力

朱超群    无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    践行行知思想 培养幼儿良好行为习惯

惠静红    无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    浅谈陶行知思想与幼儿生活习惯的培养

华勤       无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    让幼儿成为表演区游戏中的主人

张君宜    无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    行知成长中,正确看待幼儿的诺言背后

万峥       无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    浅谈如何培养小班幼儿良好的收归习惯

谢艳       无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    在陶行知的思想引领下,“大带小”活动中促进幼儿快乐成长

陆超       无锡市崇安区英皇尤渡实验幼儿园    论生活教育对区域游戏的指导与实践

夏敏       无锡市东林幼儿园       随心中玩出幸福

凌莉       无锡市崇安区广益中心幼儿园    以行知理论活化幼儿教育

苏玲       无锡市崇安区广益中心幼儿园    家园直通车——有效交流

钱佳星    无锡市崇安区广益中心幼儿园    浅谈生活中幼儿自理能力的渗透

吕婧妍    无锡市崇安区广益中心幼儿园    培养良好习惯,感受阅读之美

王怡       无锡市崇安区广益中心幼儿园    践行知理论,叩开倾听之门

秦琦       无锡市崇安区广益中心幼儿园    源于生活,用于生活

戴芳萍    无锡市崇安区广益中心幼儿园    心灵之窗

吴艳荣    无锡市崇安区广益中心幼儿园    让游戏成为小班幼儿学习数学的好伙伴

史媛媛    无锡市崇安区广益中心幼儿园    良好的园文化对孩子的熏陶

谢静月    无锡市崇安区广益中心幼儿园    智商情商协同发展的分享教育

华夏       无锡市崇安区广瑞路中心幼儿园       从“第一”到第一

朱海艳    无锡市崇安区广瑞路中心幼儿园       以陶行知先生“生活即教育”为理念,运用到实际教学

许卫红    无锡市崇安区广瑞路中心幼儿园       学习陶行知教育,做优秀教育者

陆芳       无锡市崇安区广瑞路中心幼儿园       孩子创造能力的培养

吴苗苗    无锡市崇安区广益幼儿园    如何有效地开展泥塑游戏

包燕红    无锡市崇安区广益幼儿园    创造的儿童教育

胡倩       无锡市崇安区广益实验幼儿园    践行爱的教育

邵理远    无锡市崇安区广益幼儿园    陶行知的话——认识你的孩子

陈惠芬    无锡市崇安区广益幼儿园    幼儿绘画指导攻略

周琳       无锡市崇安区广益幼儿园    浅谈生活教育在幼儿园一日生活中的运用

常玉霞    无锡市崇安区广益幼儿园    优化活动区的创设与活动实践

李莹莹    无锡市崇安区广益幼儿园    爱的教育,赏识的爱

潘虹       无锡市崇安区广益幼儿园    浅谈赏识教育对幼儿发展的重要性

徐晓燕    无锡市崇安区广益幼儿园    浅谈幼儿园安全教育与管理

华云云    无锡市崇安区广益幼儿园    走在行知路上的美术欣赏

周丹婷    无锡市崇安区广益幼儿园    家长,你好!

卢婷婷    无锡市崇安区广益幼儿园    积极心理学在教学活动中的运用

邱小燕    无锡市宁海里幼儿园    在“动”中求快乐、在“动”中促发展

陈婷婷    无锡市宁海里幼儿园    浅论“真善美合一”的美学思想在美术教学活动中的运用

周虹       无锡市宁海里幼儿园    职初教师如何面对融入一日生活的教育

朱洁       无锡市崇安区万佳幼儿园    把创造空间留给孩子

吕雅姨    无锡市崇安区万佳幼儿园    爱的桥梁 心的沟通

刘维鼎    无锡市侨谊苗苗园       探索中成长的宝贝

诸佳咪    无锡市侨谊苗苗园       语言是心灵的桥梁

江伟       无锡市侨谊苗苗园       浅谈托班区域环境的创设

唐丹菲    无锡市侨谊苗苗园       幼儿园教育案例:牛牛的故事

蒋伟       无锡市侨谊苗苗园       教育安全:啸啸进步了

呈亚敏    无锡市侨谊苗苗园       捕捉教育契机

周梦茜    无锡市侨谊苗苗园       陶行知生活教育理论在幼儿园日常教育中的融合

马金芹    无锡市侨谊苗苗园       乐于奉献,付出真爱

鲍素琴    无锡市侨谊苗苗园       关注音乐课程的有效开展

黄铭       无锡市侨谊苗苗园       在游戏中陪伴幼儿

王伟      无锡市侨谊苗苗园       治学应以兴趣为主,浅谈幼儿对数学游戏的兴趣培养

曹枫       无锡市侨谊苗苗园       浅谈如何在苗班教学中结合“教学做合一”

王晶磊    无锡市侨谊苗苗园       当游戏走进幼儿课堂——走进课堂.聚焦游戏

吴亚红    无锡市侨谊苗苗园       浅谈幼儿数学的渗透教育

夏慧       无锡市侨谊苗苗园       用爱心和耐心等待孩子的成长

蒋品       无锡市侨谊苗苗园       快乐自信伴随幼儿成长

葛志芹    无锡市侨谊苗苗园       小班音乐活动之歌唱活动的多样化初探

刘烨       无锡市侨谊苗苗园       “爱”的付出

沈德华    无锡市侨谊苗苗园       生活游戏活动:开汽车(苗班)

吕娜       无锡市侨谊苗苗园       浅谈陶行知生活教育思想在幼儿教育活动中的运用

周忠芹    无锡市侨谊苗苗园       早晨——用“心”开始

濮美娟    无锡市侨谊苗苗园       行知思想在素质教育中的作用

李萍       无锡市侨谊苗苗园       我今天都吃完了

徐敏       无锡市侨谊幼儿园       叙事研究:幼儿园搬家了

钱静       无锡市侨谊幼儿园       衫花烂漫,布一样的精彩——学习陶研之生活即教育

杭美霞    无锡市侨谊幼儿园       我和妙楚的三次对话

李怡杨    无锡市侨谊幼儿园       陶行知生活教育理论在幼儿教育中的应用

刘海丽    无锡市侨谊幼儿园       我班有一位“昆虫王子”

曹芳       无锡市侨谊幼儿园       带领小班幼儿走近春天

徐弋       无锡市侨谊幼儿园       教育叙事研究报告:蛋宝宝,我来保护你!

孙怡       无锡市侨谊幼儿园       请呵护那些“异想天开”……

沈彧       无锡市侨谊幼儿园       牵一只蚂蚱去散步

陈淑霞    无锡市侨谊幼儿园       适度介入问题情境 切实提升自主能力

殷波       无锡市侨谊幼儿园       师爱浓浓 快乐融融

赵美丽    无锡市侨谊幼儿园       在生活中体验 在体验中收获

徐旦       无锡市侨谊幼儿园       遇见春天

金凤       无锡市侨谊幼儿园       我和小倔牛斗脾气

崔纪敏    无锡市南长区中心幼儿园    在区域游戏中激发孩子活动兴趣

盛小玲    无锡市南长区中心幼儿园    生活中游戏 游戏中教育

王曙       无锡市南长区中心幼儿园    领悟方言的真谛 插上灵感的翅膀

唐超       无锡市南长区中心幼儿园    生活中体验 游戏中创设 课程中创新——我是环保小卫士

顾红武    无锡市南长区中心幼儿园    美术教学中民俗元素的渗透

邵文娟    无锡市南长区中心幼儿园    让孩子们想说、敢说、会说

张玲       无锡市南长区中心幼儿园    行是知之始 知是行之成——生活教育在“运河游境”活动中的研究与实践

王润       无锡市南长区中心幼儿园    幼儿个性健康发展初探

叶红       无锡市南长区中心幼儿园    回归儿童生活,让科学活动更“接地气”

韦惠敏    无锡市南长区中心幼儿园悦庄园       信息技术优化艺术课堂

邵芝萍    无锡市南长区中心幼儿园悦庄园       走近生活,体验泥塑创造的乐趣

邵明卫    无锡江南艺术幼儿园    激活小班韵律活动兴趣的三大策略

蒋婧       无锡江南艺术幼儿园    还能让孩子“依葫芦画瓢”吗?

严震宇    无锡江南艺术幼儿园    主题游戏馆 让孩子乐享创造空间

吴紫千    无锡江南艺术幼儿园    游戏乐趣源于生活

陈丽君    无锡江南艺术幼儿园    巧用生活空间,建构生活语言

邵晓红    无锡市扬名中心幼儿园       渗透行知思想 培养孩子创造

冯婷婷    无锡太湖实验幼儿园    以爱之名,家园共架幼儿小衔接之桥梁

王蓓莲    无锡太湖实验幼儿园    浅谈绘本阅读中的“三大解放”

苏萍娟    无锡太湖实验幼儿园    让孩子在“赞美”中健康成长

秦英       无锡市爱童幼儿园       浅谈幼儿行为习惯的培养

王一娟    无锡市爱童幼儿园       生活即教育,行动即研究

吴平       无锡市爱童幼儿园       陶行知教育思想与幼儿行为习惯的培养

王键       无锡市爱童幼儿园       陶行知思想在幼儿园美术教学中的创新教育

杨启萍    无锡市爱童幼儿园       爱满天下——让爱温暖每个孩子的心

张晓武    无锡市爱童幼儿园       利用绘本培养小班幼儿的阅读兴趣

张云       无锡市爱童幼儿园       孩子在成长中自尊心的培养

岳萍       无锡市爱童幼儿园       培养幼儿良好个性促进幼儿心理健康

高国红    无锡市爱童幼儿园       让幼儿在和谐的语言环境中体验快乐

潘梅花    无锡市爱童幼儿园       礼貌习惯培养的心理教育策略

张丽丽    无锡市爱童幼儿园       愉快地阅读

黄冠兰    无锡市爱童幼儿园       教师道德教育研究

沈春秀    无锡市爱童幼儿园       从小培养幼儿良好的生活习惯

曹琼       无锡市爱童幼儿园       浅谈陶行知生活即教育启示——享受绘本阅读的魅力

封勤       无锡市爱童幼儿园       学习陶行知“生活教育”的体会

陶爱珍    无锡市爱童幼儿园       浅析陶行知“生活教育”理论在幼儿阅读中的实践

吴志芳    无锡市爱童幼儿园       培养幼儿良好的生活习惯

华晓燕    无锡市大地名扬幼稚园       借鉴陶行知思想,走创造教育之路

潘蕾       无锡市大地名扬幼稚园       别被数字牵着鼻子走——浅谈幼儿全脑数学的多方法与使用

孟静       无锡市大地名扬幼稚园       陶其创造 爱像行知

朱春玲    无锡市大地名扬幼稚园       借鉴陶行知教育理论 科学地投放区域材料

杨玉梅    无锡市大地名扬幼稚园       幼儿美术中陶行知思想的运用

陶李雯    无锡市大地名扬幼稚园       浅谈陶行知教育思想与幼儿行为习惯的培养

周东亚    无锡市大地名扬幼稚园       让幼年生活插上快乐的翅膀

严晓丽    无锡市大地名扬幼稚园       “行知”思想用于小班自主游戏中

唐娟玉    无锡市芦庄实验幼儿园       探索科学活动 体验生活乐趣

孙炎       无锡市芦庄实验幼儿园       怎样让幼儿在区域活动中真正动起来

吴旻烨    无锡市芦庄实验幼儿园       回归自然——幼儿园户外体育活动的探索与实践

朱静红    无锡市芦庄实验幼儿园       幼儿沙雕创作能力培养之微探

孙晓芸    无锡市芦庄实验幼儿园       小区域 大生活 共成长

徐意       无锡市芦庄实验幼儿园       建构“活而有效”的嬉沙天地

黄可巾    无锡市芦庄实验幼儿园       艺术创想的引领 自由想象的碰撞

张田田    无锡市通德桥实验幼儿园    浅谈幼儿园活动游戏化

王澄       无锡市通德桥实验幼儿园    生活——培养幼儿美术创造力的源泉

吴琳       无锡市通德桥实验幼儿园    爱满天下——读<走近陶行知·教师读本>有感

白姣       无锡市南长区清扬新村幼儿园    幼儿园教师如何实施关爱教育

吴宗花    无锡市南长区清扬新村幼儿园    家园教育中幼儿口语表达能力的培养

陈婷       无锡市五爱实验幼儿园       个别化学习方式使孩子从“求助”到“自助”

蒋渊硕    无锡市五爱实验幼儿园       在个别化自主学习活动中引导幼儿角色游戏

应露迦    无锡市五爱实验幼儿园       陶行知道德教育——幼儿园道德教学的深入和探讨

赵秦       无锡市五爱实验幼儿园       教育联系生活,寻找教育契机

谭爱民    无锡市五爱实验幼儿园       在践行行知理论中提高幼儿解决问题的能力

郭小兰    无锡市东方娃实验幼儿园    在区域游戏中践行行知思想

徐梦莎    无锡市东方娃实验幼儿园    妙笔生画,画出不一样的画

张歆       无锡市东方娃实验幼儿园    执陶公理念,燃“创新”火花

郑倩       无锡市东方娃实验幼儿园    行而得真知,读<走进陶行知>有感

胡巧英    无锡市东方娃实验幼儿园    在手工活动中初步培养幼儿的创造力

周玲霞    无锡市东方娃实验幼儿园    数学并不遥远,数学就在身边

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李娜       无锡市康桥丽景幼儿园       点燃孩子科学探究的火花

郁佼艺    无锡市康桥丽景幼儿园       中班科学教育初探

惠纯       无锡市蔡墅巷幼儿园    巧设实习场 提升关键经验

李燕萍    无锡市北塘区志强路幼儿园       关注平常时刻 重视生活教育——浅谈幼儿教育生活化

顾静珍    无锡市北塘区志强路幼儿园       培养幼儿良好情绪的有效策略

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顾妍       无锡市北塘区铃兰实验幼儿园    让游戏成为儿童最好的教育——中班幼儿剪纸游戏化初探

朱水仙    无锡市北塘区铃兰实验幼儿园    借鉴陶行知生活教育理论——简谈剪纸教学于幼儿游戏之中的几点策略

顾红卫    无锡市贝乐实验幼儿园       寻求生命成长的支撑——陶行知教育理论对教师专业化发展的启示

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毛荣       无锡市北塘区美心幼儿园    初探如何在体育活动中培养幼儿的创造力

程倩       无锡金桥实验幼儿园    主题墙创设中对陶行知“解放”理论的诠释

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薛纫彥    无锡市硕放中心幼儿园       源于生活 用于生活——刍议小班幼儿数学学习

朱文霞    无锡市硕放中心幼儿园       寻找多种资源,创意美术活动

孙丽丽    无锡市硕放中心幼儿园吉祥园    利用园外环境资源,提升幼儿自主游戏能力

朱丽娜    无锡市硕放中心幼儿园       论陶行知乡村教育的思想及实践

于学芹    无锡市硕放中心幼儿园润硕园    关注幼儿,且研且成长

华燕娟    无锡市硕放中心幼儿园润硕园    基于儿童 理解儿童 发展儿童

张晓会    无锡市硕放中心幼儿园润硕园    浅议如何提高幼儿园户外活动安全系数

戴春燕    无锡市硕放中心幼儿园润硕园    小角落折射大自然

蔡飞燕    无锡市梅村中心幼儿园       巧妙内化“五常”师幼相伴成长

陶锡锋    无锡市梅村中心幼儿园       走进田横头里的课程

彭芬       无锡市梅村中心幼儿园       走近“田横头”,开启生命教育

谢燕红    无锡市梅村中心幼儿园       廊道超市调和中激发孩子自主学习的应对策略

蔡菊芳    无锡市梅村中心幼儿园       浅析陶行知爱的教育思想在幼儿教育中的实践

沈冰       无锡市梅村中心幼儿园       谈主题玩球游戏中图示的支持策略

倪海红    无锡市梅村中心幼儿园       浅谈中班幼儿绘画活动中的微调整

张娜       无锡市南站中心幼儿园       精彩生活 别样区角——陶行知生活教育在区角游戏中的体现

鲍亚萍    无锡市南站中心幼儿园       让爱的花朵在幼儿心中绽放

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顾娟娣    无锡市南站中心幼儿园       萌芽、开花、结果——谈陶行知生活教育理论与废旧材料在手工活动中创造力的培养

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邓佳红    无锡市南站中心幼儿园       浅谈“生活教育”在教学中的实践研究

吴洁燕    无锡市南站中心幼儿园       创新创造

许芳       无锡市南站中心幼儿园景渎分园       浅谈陶行知生活教育理论在幼儿园数学教学中的运用

华叶       无锡新区实验幼儿园    家园共育——在角色转变中成长

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屠艳 方亚媛  无锡市善德幼儿园       在区域化学习中玩出智慧

钱玉洁 马月洁     无锡市善德幼儿园       生活,幼儿美术教育的源泉

方芳 周茜     无锡市善德幼儿园       浅谈关于幼儿园户外创造性游戏区域建设方面的思考

陈琦       无锡爱儿星国际幼儿园       游戏情境中幼儿同伴交往策略

李玲       无锡爱儿星国际早期教育园       从细节着手,因材施教

葛娟       无锡新区旺庄中心幼儿园    浅谈互动性墙饰环境创设对小班幼儿的影响

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魏玲       无锡新区旺庄中心幼儿园春星分园    习五德,育真人

戴子兰    无锡新区旺庄中心幼儿园春潮分园    “老娘舅”怎么当——5个故事试述游戏中教师的介入策略

费惠君    无锡新区旺庄中心幼儿园春潮分园    图画书提升幼儿的审美能力

刘铮       无锡新区旺庄中心幼儿园春潮分园    区域游戏“应有尽有” 快乐游戏“大放异彩”

邹玉燕    无锡新区旺庄中心幼儿园春潮分园    浅谈小班角色游戏材料与指导

邹炎       无锡新区旺庄中心幼儿园春潮分园    多元化活动促进幼儿表达能力的发展

钱琳       无锡新区旺庄中心幼儿园春潮分园    浅谈倾听习惯在谈话中的养成

严筱萍    无锡新区旺庄中心幼儿园春潮分园    关注环境,关注材料,让幼儿的区域游戏稳步发展

徐英       无锡市新区江溪幼儿园       生活中的教育——幼儿生活教育例谈

余秋香    无锡市新区江溪幼儿园       保丽龙球的幸福演绎

华丽君    无锡市新区江溪幼儿园       陶行知“生活教育”之我见

葛李媛    无锡市新区江溪幼儿园       幼儿园代币奖励的研究

谢璐璐    无锡市新区江溪幼儿园       浅谈中班幼儿的区域活动

胡小燕    无锡市泰伯实验幼儿园       幼儿园开展自主性游戏的指导策略

华晶       无锡市泰伯实验幼儿园       让“批评”与众不同

毛燕玲    无锡市泰伯实验幼儿园       用爱填满幼小的心——践行陶行知教育理念的思考与探究

计月萍    无锡市泰伯实验幼儿园       玩味秋天

王丽丽    无锡新区联心大地幼儿园    浅谈幼儿园家园合作的重要性

史娅玲    无锡新区联心大地幼儿园    学习陶行知教育思想,培养良好的行为习惯

顾艳英    无锡新区联心大地幼儿园    快乐现场——案例<过生日>引发的思考

孙翠洁    无锡新区联心大地幼儿园    践行陶行知教育思想,打开爱的心灵

蔡怡       无锡新区联心大地幼儿园    在创造中让幼儿解放

蒋燕艳    无锡市后宅中心幼儿园       陶行知“生活教育”理念下的小班游戏活动

华珍       无锡市后宅中心幼儿园       浅谈小班纸艺活动开展的实践与探索

杨艳丽    无锡市后宅中心幼儿园       让纸艺之花在孩子生活中精彩绽放

吴纯英    无锡市后宅中心幼儿园       幼儿园家长工作之我见

钟晓丽    无锡市后宅中心幼儿园       浅谈整合多种纸艺方式在做中激发幼儿纸艺创作能力

王静娟    无锡市后宅中心幼儿园       手巧则心灵——浅谈纸艺活动的开展

王晓倩    无锡市后宅中心幼儿园       浅谈纸雕活动开展的有效策略

曹芳芳    无锡市后宅中心幼儿园       “纸”运于手掌,智慧于指尖

高兰珍    无锡市梅村大地幼儿园       浅谈托班宝宝适度依恋情感培养

葛祥花    无锡市梅村大地幼儿园       爱上表达也容易

潘苗萍    无锡市实验幼儿园       多途径利用家长资源,创设幼儿优质成长环境

周冰心    无锡市实验幼儿园       为每一个孩子找一把打开心灵的钥匙

杨凯       无锡市实验幼儿园       践行“健康第一”思想 创新体育活动

陆艳       无锡市实验幼儿园       用“爱”经营班级

 

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