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桐岐中心小学:童晓论坛,“陶花”绽放
作者:季荣臻 来源:无锡陶研网 阅读次数: 35708 发表日期: 2010-04-06 8:53:34

桐岐中心小学:童晓论坛,“陶花”绽放

 

——江阴市桐岐中心小学举办2010年度第一期“童晓论坛”

 

江阴市桐岐中心小学  季荣臻

 

201041傍晚,江阴市桐岐中心小学举办了2010年度第一期“童晓论坛”。 本次论坛是根据学校首届“陶花节”方案的具体部署,以“陶研”为专题的论坛。本次论坛的主题是:新时期我们“学陶”学什么?

学校全体教师参加了本次“童晓论坛”,论坛由教科室季荣臻老师主持,通过三个分话题展开讨论:1、新时期的师德要求是什么,我们要做怎样的新时代“陶子”?(王金伦、姚秋红主讲);2、陶行知的学生观是怎样的,我们如何实践陶行知教育思想开展德育工作?(陆银冰、谢艳主讲);3陶行知教育思想与课程改革的联系点有哪些,我们追求怎样的“求真课堂”?(谢琼菁、殷心芳主讲),六位学校“学陶”骨干教师围绕“师德”、“德育”、“课堂”三个关键词,联系自身教育实际,畅谈了学习、实践陶行知教育思想的体会与收获,在此过程中,论坛上下进行了有效互动。最后,郑海刚校长作了总结发言。郑校长充分肯定了本次论坛中老师们的学陶师陶成果,论坛起到了互动交流的目的,使全校教师更进一步认识了解了陶行知先生的生平以及理念,挖掘了陶行知教育思想的实践价值。他希望全体教师能以陶为师,以人为本,努力将陶行知的现代教育思想和现代教育理论进行整合,推进学校陶研特色建设。

“童晓论坛”采用教师主讲与互动交流相结合,话题围绕主题、联系实际、注重细节,具有现实性与借鉴意义。桐岐中心小学通过“童晓论坛”的形式,寻找陶研、教研、科研的结合点,引领老师们把握陶行知教育思想的内涵及其精神实质,深入挖掘陶行知教育思想与素质教育实践的联系点和结合点,切实解决当前新课程教育中的实际问题,促进教师专业成长,实践“真善美育人,育真善美的人”的办学理念,进一步促进了学校的真善美和谐校园的建设。

 

 

[录入:无锡陶研网 责编:季荣臻]
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